Мы тоже к вам.Дениска родился 15. 11. 2007г.На следующий год в школу.Меня мучает сейчас вопрос в какую школу отдать ребёнка? Живем на проспекте Королёва.Ближайшие школы 16 и 5 .Но они отпадают однозначно.
Сообщение отредактировал ульянова - Воскресенье, 17.02.2013, 23:05
А наш дом относится по прописке к 10 школе..Хотя ближе к нашему дому находится 9 гимназия и 20 школа. Но мы легких путей не ищем, и будем пытаться попасть в 17 гимназию Юлия
Чем хороша 17 школа? и почему в 9 гимназию не хотите, по отзывам ее хвалят. Меня просто там смущает вторая смена, а так и туда бы попытались. Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра.
а мой с 1 сентября 2014 пойдёт, т.к. родился в октябре живу в Подлипках куча разных вещей! из этого альбома всё продаётся и меняется, на всё торг, берите по ВАШИМ ценам, помогите освободить квартиру!
и мы в 2014 г. пойдем, а вот куда- очень сложный вопрос. Территориально (по прописке) у нас выбора нет, только школа №22, но мне не очень нравиться. Хочу попробовать попасть в Гимназию № 5 (г. Юбилейный) или школу № 2 (г. Юбилейный). По времени и удобству добираться (как пешком, так и на транспорте) они нам оптимально подходят, и уровень обучения высокий.
Воробьева-Аня, в 17-ой учиться старший сын. Когда поступал он, то он и в девятую поступил тоже, но выбрали 17-ую. В 9-ой не понравилась вторая смена (в 17-ой уже четвертый класс - учимся всегда в первую) и жесткая администрация (со слов мамочек, у которых уже детки там учились). в 17-ой порекомендовали учителя, к ней и пошли, не пожалели
Но теперь повсеместная проблема с прописками.., что очень огорчает. Я вообще не понимаю- зачем тогда гимназии с усиленными программами, если там будут учится все подряд. Мне кажется, никому это не надо, ни тем, кто хочет попасть в них, ни тем, кто не хочет, но по прописке идет туда..
Подходила к завучу, спрашивала, если учится старший ребенок- возьмут ли младшего. если он будет посещать подготов. курсы? Мне ответили "Сейчас такого закона нет, что братья и сестры должны учиться в одной школе, но все мы люди- пробуйте" А что такое "пробуйте"? У меня трое детей, если я их по разным школам распихаю- полдня собирать буду ездить.. Да и средний сын, естественно, хочет учиться в этой же школе, где учиться старший брат.
Нам тоже в школу в 2014 г., со след. учеб.года придется ходить на подготов. курсы, чтобы хоть иметь какой-то шанс на поступление. Хотя на курсы мне водить совершенно не хочется- после садика 4 раза в неделю, да еще уроки задают Всякую охоту учиться, боюсь, к школе отобьют.. Юлия
Нам тоже в школу в 2014 г., со след. учеб.года придется ходить на подготов. курсы, чтобы хоть иметь какой-то шанс на поступление. Хотя на курсы мне водить совершенно не хочется- после садика 4 раза в неделю, да еще уроки задают Всякую охоту учиться, боюсь, к школе отобьют..
Мы тоже планируем после подготовительных курсов попасть в Гимназию (еще б на курсы эти попасть.... )Мне кажется, так проще, не по прописке- ребенок за это время успевает себя показать и учитель определить его способности. А про охоту- это от ребенка зависит: мы с 4-х лет пытались читаться учиться дома(причем буквы все знали уже до этого), но дома никак не получалось- её терпения хватало буквально на пару минут. А в прошлом году пошли на подготовишки (причем как знающих буквы и мало-мальски "читающих" нас взяли сразу в старшую группу, что выпускаются в этом году в школу) так дочка буквально за месяц начала и читать и быстро складывать! Видимо помогает стремление быть не хуже остальных "они могут и я смогу!" Домашнее задание тоже задают, и порой не мало, но охоту учиться это не отбило- спрашивает постоянно: "когда в школу пойдем?", "почему не в этом году?", да и книжки сама начала брать и читать куклам(пока меленькие сказки с рисунками типо "Дюймовочки", "Золушки", но все равно очень заметен прогресс. Еще очень важен настрой самого ребенка- моя очень хотела учиться, и сейчас ходит с огромным удовольствием(это как мне кажется уже заслуга преподавателя - заинтересовать, а не отвратить от учебы)
зачем тогда гимназии с усиленными программами, если там будут учится все подряд.
Лаки, Юль, настоящих гимназий в городе всего 3: 4, 11 и 19. Они имеют право принимать детей независимо от прописки и не имеют "прикреплённых" домов. Все остальные школы называются гимназиями условно. В них, как правило, набирают 1-2 "гимназических" класса и 1-2 "обычных". "Не надо совершать в жизни подвигов, надо не совершать подлостей в жизни." В. Ивашов
Горяинова-Мария, Маш, немного неточная информация. 11-это языковая школа , а 4 и 19- это лицеи. в 4-ом лицее учатся детки только с восьмого класса, в этом году будут набирать первый раз седьмой класс. Туда нужно поступать, сдавая экзамены. В 19-ый лицей тестирование было постоянно, вот не знаю, прикреплены ли вообще дома к этому лицею (бывшей гимназии). В 11 школу знакомая переводила своего ребенка из Московской школы во второй класс, взяли без проблем, только деньги несите (там взнос и обучение не копеечное). Вот про 17 и 9-ую скажу, что основную массу деток брали после подготов. курсов (там тоже детки проходят своего рода тестирование). В 17-ой учится мой старший сын, когда мы поступали- набиралось 4 гимназических класса и один обычный- который так и не набрали- деток распределили по гимназическим классам, кто не захотел, тот забрал документы в другие школы. Больше обычных классов, насколько я знаю, не набиралось. А вот в обычных школах- есть обычные классы и так называемые "гимназические" (они так в народе называются, но на бумаге они называются по-другому). И знаете, гимназии отличаются от обычных школ- программа по другим учебникам, шестидневка (т.е. больше часов на некоторые предметы). И на бумагах -это действительно гимназии (а не условные) Юлия
Лаки, я знаю, что 11 - языковая (муж там учился), и про 4, и про 19 тоже всё это знаю. Я к тому, что полноценные гимназии/лицеи не имеют прикреплённых домов и, соответственно, не обязаны принимать "всех подряд". И эти три именно такие, а у всех остальных есть свои "микрорайоны". В 9 стараются отговаривать тех, кто им "не подходит", но если не удаётся - принимают. "Не надо совершать в жизни подвигов, надо не совершать подлостей в жизни." В. Ивашов
Горяинова-Мария, ладно, если по прописке дом относится к гимназии, а вот если нет? почему у нас нет выбора? Я вот хочу, чтобы ребенок учился по программе посложней, почему я должна запихнуть его в обычную школу, которая мне вообще не нравится, но по прописке мы относимся к ней?! Теперь будут выкручивать нам руки этой пропиской..И вот мамочки, которые водили детей на подготов. курсы, должны трястись до первого августа (пока не повесят списки зачисленных в школу)! Безобразие какое-то! Юлия
Лаки, Юль, тут надо разбираться, что даёт право принимать детей только на конкурсной основе. Получается, только 3 вышеназванных уч. заведения отвечают всем требованиям. Они же не могли "по своему хотению" перестать принимать по прописке. Я делаю такой вывод: остальные "гимназии" только ввели доп.предметы из гимназических программ, но в целом не соответствуют уровню гимназии. "Не надо совершать в жизни подвигов, надо не совершать подлостей в жизни." В. Ивашов
Девочки, впереди школа, что решили? какую выбрали?
такой больной вопрос Как раньше было хорошо - отдавали нас в школу рядом с домом и никто не заморачивался с выбором. Причем, про одну и ту же школу разные люди говорят разные мнения. Как определиться и не знаю. Для меня один из главных критериев, чтобы не было учебной субботы. По прописке сын к 9-й школе относится. Педагог с почти 30-летним стажем ищет учеников на новый учебный год для подготовки к школе.Занятия индивидуальные.
Сообщение отредактировал Танюшка - Пятница, 05.04.2013, 09:28
Танюшка, в 17 гимназии по субботам не учится только начальная школа, а начиная с пятого класса- субботы учебные. В 9 гимн. по-моему тоже так)) Так что, видимо, чтобы не учиться в субботу- нужно выбирать простую школу, а не гимназию Юлия
Лаки, а чем гимназия, по сути, отличается от обычной школы? Педагог с почти 30-летним стажем ищет учеников на новый учебный год для подготовки к школе.Занятия индивидуальные.
У меня трое детей, если я их по разным школам распихаю- полдня собирать буду ездить.. Да и средний сын, естественно, хочет учиться в этой же школе, где учиться старший брат. 
)Мне кажется, так проще, не по прописке- ребенок за это время успевает себя показать и учитель определить его способности. А про охоту- это от ребенка зависит: мы с 4-х лет пытались читаться учиться дома(причем буквы все знали уже до этого), но дома никак не получалось- её терпения хватало буквально на пару минут. А в прошлом году пошли на подготовишки (причем как знающих буквы и мало-мальски "читающих" нас взяли сразу в старшую группу, что выпускаются в этом году в школу) так дочка буквально за месяц начала и читать и быстро складывать! Видимо помогает стремление быть не хуже остальных "они могут и я смогу!" Домашнее задание тоже задают, и порой не мало, но охоту учиться это не отбило- спрашивает постоянно: "когда в школу пойдем?", "почему не в этом году?", да и книжки сама начала брать и читать куклам(пока меленькие сказки с рисунками типо "Дюймовочки", "Золушки", но все равно очень заметен прогресс. Еще очень важен настрой самого ребенка- моя очень хотела учиться, и сейчас ходит с огромным удовольствием(это как мне кажется уже заслуга преподавателя - заинтересовать, а не отвратить от учебы)
