Lach, у меня очень активная и непседливая девица, усадить ее за парту, чтоб лепить-рисовать вряд ли получится. да и не уверена я, что в этом возрасте малышей нужно загонять в рамки. а в методике Монтессори весь процесс обучения построен на свободном выборе деятельности, т.е. ребенок делает то, что хочет. за 1,5 часа занятия успеваем и полепить, и с водичкой поиграть, и крупы попересыпать и т.д. мне знакомый детский психолог сказала, что для развития мелкой моторики нет ничего лучше методики Монтессори кроме того, учимся убирать за собой и общаться с детишками (например, не отбирать игрушки, играть вместе и т.д.) но я думаю, что мы годок туда походим, а потом будем в обычную развивалку ходить. потому что считать-читать лучше учиться по стандартной методике, чтоб потом в школе разногласий не возникало.
nadunchik, "так в Клязьме больше понравилось" - это где находиться подскажите пожалуйста. Хотим походит в студию Монтесори но никак не определимся. Раньше рядом с рынком с Подлипках был детский центр но они закрылись.
nataberny, это центр Лингвозаврик, находится в поселке Клязьма вот их сайт туда, правда, без машины от нас тяжело добраться. но можем вас с собой взять нам очень нравится и обстановка, и педагог, и как занятие проходит
весь процесс обучения построен на свободном выборе деятельности, т.е. ребенок делает то, что хочет
ага, только в рамках развивающей зоны, последовательность которых подсказывает педагог
Года 4 назад ходила со старшей в Эврику (была там группа), несколько раз ездили на занятия во Фрязино, смотрели как работают в группе, куда ходят дети друзей в Москве. Детям везде нравится, мамы новоиспеченные в восторге (сама такая была ), но... как-то я не заметила индивидуального подхода и стремления педагогов проникнуться малышом каждым. Деть на занятиях прилеплен к маме и парочки самозабвенно развлекаются ДА, методика замечательна для развития мозга через сенсорику и моторику. Но до 3х лет наиболее важны психологические и эмоциональные связи. Поэтому сейчас я младшей выбираю фольклер, песни-танцы-игры. Хотелось бы походить в группу, работающую по материалам Железновых. Малышам игры а-ля по методике Монтессори легко организовать дома, все материалы доступны . А вот уже после 3х лет, когда мозг дозревает до построения логических связей, можно и на занятия по-Монтессори идти, главное найти педагога, хорошо понимающего как работать с материалами , знающего все его назначения и варианты работы для ребенка. Примеры педагогических ошибок и как надо работать по ММ можно найти в интернете.
Счастье на стороне того, кто доволен. (Аристотель)
как-то я не заметила индивидуального подхода и стремления педагогов проникнуться малышом каждым. Деть на занятиях прилеплен к маме и парочки самозабвенно развлекаются
я уже поняла, что очень многое зависит от педагога и, согласитесь, это касается не только Монтессори-групп, а вообще любых занятий с ребенком. что значит "индивидуальный подход" в рамках Монтессори, мне не очень понятно меня и как маму, и как практикующего преподавателя вполне устраивает, что Монтессори-педагог не вьется вокруг нас все занятие. однако нашему педагогу вполне хватает кратковременных подходов к нашей паре мама-ребенок, чтоб быть в курсе наших дел. но у нас чудо-педагог ходили и в другие центры, лучше не встречали
Quote (Надежа76)
последовательность которых подсказывает педагог
не подсказывает педагог никакую последовательность, в выборе материалов он вообще не участвует. да, показывает, как работать с материалом, помогает мамам расшалившихся малышей, но никогда не говорит, с чем нам сейчас позаниматься
Quote (Надежа76)
Малышам игры а-ля по методике Монтессори легко организовать дома, все материалы доступны
это в теории - да, а вот в реальной квартире... хотелось бы мне посмотреть, как можно одновременно организовать ребенку и сыпучку, и мокрую зону, и зону физического развития, и зону с развивающими материалами... да так, чтоб все было в прямом доступе (ведь мы не можем предугадать, чем ребенок захочет заниматься), чтоб ребенок мог потом все сложить на место (а это еще одна очень важная составляющая Монтессори-методики) кроме того, Монтессори-группа - это еще и определенных стиль общения между детишками, когда мы учимся не только здороваться и прощаться, но еще и не отбирать игрушки, ждать и т.д. в группе есть определенные правила, которым ребенок с удовольствием следует, т.к. видит, что так поступают все (что, например, не только его сумасшедшей мамаше вдруг взбрело в голову заставлять его в 1,5 года игрушки убирать ) скорее более доступны дома музыкальные занятия. я вот без проблем с дочкой по Железновым занимаюсь , поем песенки, танцуем и т.п. кроме того и на занятиях в Монтессори-группах есть так называемые "круги", когда мы собираемся вместе, проводим пальчиковую гимнастику, рассказываем потешки и поем песенки.
мы в Монтессори-группу ходим с ноября. не могу судить о том, влияют ли эти занятия на способности ребенка, т.к. мы много и усиленно мучаем ее и дома но вот убирать игрушки на место, подметать и протирать пол за собой она умеет. и все это происходит без скандалов и нервотрепки. не скажу, что это основная цель наших занятий, но ведь и это неплохой "побочный" результат опять же повторюсь: очень многое зависит от педагога, от его заинтересованности и увлеченности своим делом!
Девочки, в этом году в д/с 36"Звёздный" на Космонавтов будет продолжать работать группа Монтессори от 0 до 3, а также от 3 до 6 с поготовкой к школе, как продолжение .Педагогом остаётся Вика (просто супер) .Все кто посещал в том учебном году, айда с нами!!!Мы в том уч.году ходили с Андрюхой, он был без ума и я тоже....Кто вообще никуда ещё не ходил, то попробуйте, не пожелеете.Там столько пособий, игрушек развивающих, сколько дома нереально иметь! !Также есть разные зоны - для рисования, водная, игровая, развивающая, для танцев!!!Сынуле больше всего нравилось вместе сдр. детками танцевать... Для новичков совет - лучше ходить с года, когда малыш перестанет всё в рот тянуть. Мы пробовали в 9 мес., облизали всё что можно, потом возобновили посещение с года и всё нормуль!!Нам уже 1,7 будем ходить. мама Дюши
Сообщение отредактировал Емельянова-Ольга - Суббота, 10.09.2011, 22:48
подскажите, пожалуйста, в ваших группах есть детки 2-х лет и старше? Смотрю по отзывам, совсем малышастики ходят, есть ли смысл туда с двухлеткой ходить?
Девочки а как можно записаться в этот садик? или подскажите где можно найти инфу? или там нужно было заранее в очередь вставать чтоб на такие занятия ходить а?
тел.садика 8(498)601-46-06, 8(498)601-46-10, просто позвонить и записаться, места пока есть. Мы туда с годика ходим, сейчас нам 1,7 и до 2,5 ;3 мы туда точно ходить будем, а потом что нибудь по серьёзнее найдём.Либо в тот же сад, там с этого года Вика (педагог по Мантессори) набирает деток постарше(с 3 лет).Там занятия будут немного сложнее, за партами с музыкальной переменкой.Мне так объяснили, а там посмотрим!
В вечернее время по вторникам и четвергам, мне Вика сказала, в16:30 или в 17:00, но пока не ясно.Мы начнём посещать занятия с октября..К тому времени расписание точно устаканется! мама Дюши
Методика Монтессори помогает развивать математические способности, не знаю правильно ли я выражаюсь, абстрактное мышленеи, логику....и с маленькими детьми родители ходят вместе и вместе играют, не надо тыкать ребенка как и что надо делать, дети методом проб и ошибок сами по своему усмотрению раскладывают собирают, таким образом познают мир...родитель только помогает, не навязывает свое мнение и опыт...и воспитатель подходит корректирует занятие, а не находится постоянно с каждым ребенком...если родителям неинтересно, то дите чувствует это и капризничает и прочее...в более старшем возрасте дети ходят на занятия без присутсвия родителя...есть разные мнения, но у моей приятельницы девочка ходит с года (ей летом будет 5) все довольны. Девочка заинтересовалась шахматами, они теперь попутно и кружое шахмат посещают... вообщем каждый родитель для своего ребенка сам выбирает, но эта методика ненавязчиво помогает ребенку познавать мир черз игровую форму, что твердо, что мягко,зависимости между предметами....на сколько я знаю нелохой центр по данной методике во Фрязино
Вчера посетили с сынулей Тигру садик №36 развивающая группа мо методу Монтессори в 5 вечера педагог Вика..мне сложно быть объективной..т.к. я на других развивалках не была, это наш первый опыт, но и мне и сыну все очень понравилось. Вика очень приятная старалсь все нам объяснить и показать,за 1.5 часа мы побывали почти во всех зонах, там стока всего интересного..а в конце очень понравились так называемые круги там и попели и потанцевали и с другими детками поводили хоровод Жалко тока время мы странное выбрали(с июня 2 месяца каникул)
Мы ходим заниматься в эту группу уже больше полугода - мы просто в восторге!!! Кирюшка мой очень ловко все собирает, разбирает, уже может подобрать и по-сложнее фигуры:))) многое правда игнорирует,но это его собственное что-то, а вообще там всё ооочень интересно и здорово, что можно малыша по-тихоньку приучать ко всем этим совместным танцам-шманцам)))) Моему товарищу это по началу совсем неинтересно было! Но Вика его как-то завлекла:)) Сегодня привезла с собой старшего на занятия - невозможно было оторовать!! Будем обязательно ходить с августа
Мы ходим :) но у нас не прям музыка.Полчаса после монсессори.Там они слушают песенки,под музыку двигаются,на простеньких муз.инструментах под музыку играют
Что за фраза?! «Берегите мамы дочек,у меня растёт сыночек»?! ….ДА У МЕНЯ ТАКАЯ ДОЧКА - БЕРЕГИТЕ ВЫ СЫНОЧКА!!!!! )))
кроме того, учимся убирать за собой и общаться с детишками (например, не отбирать игрушки, играть вместе и т.д.) 
нам очень нравится и обстановка, и педагог, и как занятие проходит 
ага, только в рамках развивающей зоны, последовательность которых подсказывает педагог 
меня и как маму, и как практикующего преподавателя вполне устраивает, что Монтессори-педагог не вьется вокруг нас все занятие. однако нашему педагогу вполне хватает кратковременных подходов к нашей паре мама-ребенок, чтоб быть в курсе наших дел. но у нас чудо-педагог 
) 
.Все кто посещал в том учебном году, айда с нами!!!Мы в том уч.году ходили с Андрюхой, он был без ума и я тоже....Кто вообще никуда ещё не ходил, то попробуйте, не пожелеете.Там столько пособий, игрушек развивающих, сколько дома нереально иметь! 
